Попасненська гімназія

 





Схема самоврядування

 

 

 

Статут

учнівського самоврядування

 

 

Прийнятий 15 вересня 2015 року.

Комітет учнівського самоврядування від імені учнів школи, висловлюючи суверенну волю учнів, дбаючи про забезпечення прав і свобод людини-учня та гідних умов його життя, піклуючись про зміцнення учнівського самоврядування в ліцеї , прагнучи розвинути і зміцнити демократію в суспільстві, усвідомлюючи відповідальність перед Богом, власною совістю, попереднім, нинішнім та майбутнім поколінням учнів, приймає цей Статут - основний закон учнівського самоврядування школи.

Загальні засади

Стаття 1. Учнівське самоврядування є добровільним об'єднанням учнів.

Стаття 2. Учнівське самоврядування є організацією, що складається з людей, створена людьми і для людей. Учні є людьми.

Стаття 3. Метою учнівського самоврядування є формування в учнів почуття господаря ліцею, вміння співробітничати на принципах партнерства, гласності, демократизму.

Стаття 4. Основною мовою спілкування у школі є державна мова. Учнівське самоврядування дбає про запровадження мови в усіх сферах діяльності.

Стаття 5. Учнівське самоврядування сприяє вивченню мов міжнародного спілкування.

Стаття 6. Учнівське самоврядування поєднує законодавчу, виконавчу та судову владу на засадах її поділу.

Стаття 7. Символами учнівського самоврядування школи є емблема та девіз.

 

 

Права, свободи та обов'язки

Стаття 8. Усі учні ліцею є рівними у своїй гідності і правах.

Стаття 9. Особистість кожного, хто працює чи навчається у школі, є недоторканою. І ніщо не повинно загрожувати здоров'ю людини, обмежувати її права, ображати честь і гідність.

Стаття 10. Образою честі і гідності кожного, хто працює чи навчається у школі, є будь-які дії чи слова, що принижують честь, гідність іншої людини.

Стаття 11. Кожен учень має право на вільний розвиток своєї особистості, якщо при цьому не порушуються права і свободи інших людей.

Стаття 12. Кожен учень має обов’язки перед суспільством та школою.

Учень зобов’язаний:

старанно навчатися у школі;

подати документ, що пояснює його відсутність на уроках; виконувати вимоги вчителів з підготовки до уроків; дотримуватись норм та правил поведінки у школі.

Стаття 13. Учень має право, щоб урок закінчувався відразу після дзвінка на перерву.

Стаття 14. Учень має право на свободу думки та слова, на вільне вираження своїх поглядів та переконань.

Стаття 15. Кожен учень має право обирати факультативи та додаткові заняття, гуртки, секції, клуби за інтересами.

Стаття 16. Учні мають право брати участь в управлінні справами учнівського самоврядування, вільно обирати і бути обраними до органів учнівського самоврядування, подати свою пропозицію, вимогу Голові учнівського самоврядування.

Стаття 17. Не допускається збирання, зберігання, використання та поширення конфіденційної інформації про особу без її згоди.

 

Стаття 18. Кожен має право володіти, користуватися і розпоряджатися своєю власністю, результатами своєї інтелектуальної, творчої діяльності.

Стаття 19. Кожному гарантується знати свої права та обов’язки.

Стаття 20. Кожен учень або працівник школи зобов’язаний неухильно додержуватися Статуту та законів учнівського самоврядування.

Вибори

Стаття 21. Кандидат на Голову Комітету висувається як групою учнів, так шляхом самоврядування.

Стаття 22. Голова Комітету обирається простою більшістю голосів учнів груп шляхом таємного голосування.

Стаття 23. Право бути обраним має право кожен учень.

Голова Учнівського Комітету

Стаття 24. Голова є гарантом прав учнів, визначених законом.

Стаття 25. Голова призначає керуючих секторами.

Стаття 26. Голова співпрацює з дирекцією згідно Статуту.

Стаття 27. Голова може бути присутнім на засіданні педагогічної ради школи, виступати на захист учнів.

Стаття 28. Голова поводить себе толерантно, суворо дотримується норм культури спілкування.

Стаття 29. Голова складає таку присягу: « Я, (ім'я та прізвище), волею учнів школи обраний Головою учнівського самоврядування, заступаючи на цей пост, повністю усвідомлюючи свою високу відповідальність, урочисто присягаю, що буду вірно служити учням та колективу школи, суворо дотримуватися Конституції України та Статуту школи, сприяти втіленню їх у життя, зміцнювати авторитет школи, охороняти права, свободи і законні інтереси учнів школи, гідно нести високе звання Голови учнівського Комітету, сумлінно виконувати свої обов'язки».

Стаття 30. Голова планує і веде збори Комітету.

Стаття 31. Голова розподіляє завдання між керуючими секторів.

Стаття 32. Голова виконує функцію зв’язку між учнями й адміністрацією школи, педагогічним колективом та місцевою громадою.

Стаття 33. Голова виконує свої повноваження до вступу на пост новообраного Голови Комітету. Повноваження Голови Учнівського самоврядування припиняються достроково у разі відставки або випуску зі школи.

Сектори

Стаття 34. Сектор «Культура» керує проведенням культурно-масових справ, організацією вечорів, свят народного календаря, розподіляє між групами та учнями доручення з підготовки цих заходів.

Стаття 35. Сектор «Культура» організовує оформлення зали та кімнат.

Стаття 36. Сектор «Культура» домовляється про проведення лекцій, вечорів, екскурсій для учнів.

Стаття 37. Сектор «Культура» вивчає бажання учнів щодо організації і роботи гуртків художньої самодіяльності. Організовує проведення конкурсів і оглядів художньої самодіяльності.

Стаття 38. Сектор «Навчання» організовує допомогу учням, які мають незадовільні оцінки.

Стаття 39. Сектор «Навчання» надає допомогу вчителям в організації тематичних вечорів, створенні лекторських груп.

Стаття 40. Сектор «Навчання» бере участь в обладнанні навчальних кабінетів, організації виготовлення навчальних посібників, дидактичного матеріалу, обліку і збереження обладнання, ремонт і виготовлення нових , дидактичних матеріалів.

 

Стаття 41. Сектор «Навчання» проводить заходи, направлені на підвищення якості знань учнів(предметні олімпіади, вечори, стінгазети, конкурси, огляди підручників).

Стаття 42. Сектор «Армія Добра» допомагає одиноким, літнім людям, ветеранам Великої Вітчизняної війни, інвалідам, проводить доброчинні заходи.

Стаття 43. Сектор «Праця» виховує бережне ставлення в учнів до збереження шкільного майна.

Стаття 44. Сектор «Праця» створює бригади учнів для ремонту меблів та інвентарю.

Стаття 45. Сектор «Праця» призначає відповідальних за дотримання дисципліни і порядку.

Стаття 46. Сектор «Правознавство» захищає права і гідність учнів.

Стаття 47. Сектор «Правознавство» використовує заходи виховного впливу до порушників дисципліни.

Стаття 48. Сектор «Інформації» співпрацює з батьками, дирекцією ліцею.

Прикінцеві положення

Стаття 49. Статут набуває чинності з дня його прийняття.

Стаття 50. День прийняття Статуту учнівського самоврядування є загальношкільнив святом-Днем Статуту учнівського самоврядування.

Стаття 51. Всі статті Статуту стосуються кожного учня та працівника школи - без винятків.